BIENVENIDOS A TU CLASES DE MATEMATICAS
DECIMALES
TALLER STEM
DESCUBRIENDO LOS NÚMEROS DECIMALES
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Fecha: ________________________________
Grado: ________________________________
MOMENTO 1. EXPLORAMOS Y CONSULTAMOS (25 MINUTOS)
Utilizando el portátil y la conexión a internet, consulta y responde:
CONSULTA WEB
- ¿Qué es un número decimal?
- ¿Para qué sirven los números decimales en la vida diaria?
- ¿En qué lugares observamos números decimales?
- ¿Qué representa el número que está después de la coma?
- Escribe tres ejemplos de números decimales encontrados en internet.
- ¿Por qué es importante conocer los números decimales?
MOMENTO 2. APRENDEMOS
¿QUÉ SON LOS NÚMEROS DECIMALES?
Los números decimales permiten representar cantidades que no son enteras.
Ejemplos:
1,5
2,75
10,8
15,25
En Colombia utilizamos la COMA para separar la parte entera de la parte decimal.
Ejemplo:
12,5
12 = Parte entera
5 = Parte decimal
OBSERVA
| Situación | Número Decimal |
|---|---|
| Precio de una leche | $3,5 |
| Peso de una sandía | 2,8 kg |
| Estatura de un niño | 1,35 m |
| Distancia recorrida | 4,7 km |
MOMENTO 3. COMPRENSIÓN DE LECTURA
LA TIENDA DE DON PEDRO
Don Pedro tiene una pequeña tienda en la vereda.
Hoy vendió:
• 1,5 kg de tomate
• 2,25 kg de cebolla
• 3,75 litros de leche
• 4,5 kg de arroz
Los estudiantes observaron que muchos productos tenían números con coma y comprendieron que estos números se llaman decimales.
Gracias a ellos es posible medir cantidades con mayor precisión.
RESPONDE
- ¿Cómo se llama la tienda?
- ¿Cuántos kilogramos de tomate vendió?
- ¿Cuántos litros de leche vendió?
- ¿Qué producto tenía la cantidad decimal más grande?
- ¿Para qué sirven los números decimales según la lectura?
MOMENTO 4. EJERCITACIÓN
COMPLETA
| Número Decimal | Parte Entera | Parte Decimal |
| 5,4 | _____ | _____ |
| 12,8 | _____ | _____ |
| 7,25 | _____ | _____ |
| 18,6 | _____ | _____ |
| 24,9 | _____ | _____ |
ESCRIBE EN LETRAS
3,5 = _______________________
4,2 = _______________________
10,8 = ______________________
7,25 = ______________________
MOMENTO 5. SUMA DE DECIMALES
Observa:
2,5
+ 1,3
= 3,8
RESUELVE
4,2
+ 3,5
= __________
2,8
+ 1,7
= __________
5,5
+ 2,4
= __________
10,6
+ 3,2
= __________
12,5
+ 4,3
= __________
MOMENTO 6. RESTA DE DECIMALES
Observa:
5,8
− 2,4
= 3,4
RESUELVE
8,5
− 3,2
= __________
6,7
− 2,5
= __________
12,8
− 4,3
= __________
15,5
− 6,2
= __________
20,4
− 8,1
= __________
MOMENTO 7. APLICAMOS EN SITUACIONES REALES
- Ana compró una cinta de 2,5 metros y otra de 1,4 metros.
¿Cuántos metros compró en total?
Operación:
Respuesta:
- Un agricultor cosechó 8,5 kg de zanahoria y vendió 3,2 kg.
¿Cuántos kilogramos le quedaron?
Operación:
Respuesta:
- Una botella contiene 5,5 litros de agua.
Se utilizaron 2,3 litros.
¿Cuántos litros quedan?
Operación:
Respuesta:
AUTOEVALUACIÓN
Marca con una X.
□ Comprendí qué son los números decimales.
□ Puedo identificar la parte entera y decimal.
□ Puedo sumar números decimales.
□ Puedo restar números decimales.
□ Necesito más práctica.
RETO STEM
Utilizando internet, busca tres productos que se vendan con números decimales.
| Producto | Cantidad Decimal |
¿Qué aprendí hoy?
https://wordwall.net/es/resource/24794771/matem%C3%A1ticas/n%C3%BAmeros-decimales
OPERACION ES CON DECIMALES INTERACTIVAS
https://wordwall.net/es/resource/24794771/matem%C3%A1ticas/n%C3%BAmeros-decimales
EVALUACION
https://www.thatquiz.org/es/preview?c=k3j6clf5
PLAN DE MEJORA
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4300137-numeros_decimales.html
https://wordwall.net/es/resource/5894051/operaciones-con-decimales
TEMATICA DECIMALES FRACCIONARIOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE INTERACTIVO JUEGOS
https://www.cokitos.com/numeros-decimales-con-el-hamster/play/
RESUMEN DE LA SECUENCIA
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/M/M_G05_U01_L06/M_G05_U01_L06_04_01.html
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD 1.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/M/M_G05_U01_L06/M_G05_U01_L06_03_01.html
ACTIVIDAD 3
TALLER DE EJERCITACION DEL ESTUDIANTE IMPRESO
